Søg

    Aktiviteter

    Vælg den erkendelse, du ønsker at arbejde med, eller bliv inspireret af den samlede liste af aktiviteter. Aktiviteterne kan bruges på tværs af uddannelsestrin, afhængig af hvordan du iscenesætter aktiviteten og hvor høj grad af frihed, du giver dine elever. Kig efter progressionsordene i den korte aktivitetsbeskrivelse, for at se hvilket emne, den er særligt oplagt til.

    • Søg

    • Erkendelse

    • Platform

    • Nulstil søgning

    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 8

    Magnetosfæren og magnetisme

    Magnetosfæren og magnetisme. Ferro-, dia- og paramagnetisme.
    • Magnetisme
    Gå til aktiviteten hos:
    Testoteket
    Aktivitetsbank erkendelse 6 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 6

    Mikroliv i mudder

    Lær om mikroorganismer og hvordan de bidrager til at forme de miljøer, de lever i.
    Gå til aktiviteten hos:
    Junior-Geologerne
    Aktivitetsbank erkendelse 4 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 4

    Havets geodiversitet

    Havbundens mangfoldighed, værdi og fortælling
    • biotop
    Gå til aktiviteten hos:
    Junior-Geologerne
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 3

    Damp som energi

    Damp kan udnyttes i maskiner. Derfor satte dampmaskiner gang i mange opfindelser for cirka 250 år siden, hvor dampmaskinen blev en vigtig del af den industrielle revolution. I dette forsøg skal du bruge vand og damp til at skabe kraft og bevægelse.
    • Bæredygtighed, Energiforbrug, Energikilder, Ressourcer
    Gå til aktiviteten hos:
    Testoteket
    elev opgave med tyggegummi
    • Erkendelse 1, Erkendelse 2, Erkendelse 3, Erkendelse 6

    Tyggegummi og chokolade

    Eleverne opbygger viden om hydrofile og hydrofobe stoffer og øver sig på at beskrive, hvad der sker på makroskopisk og mikroskopisk niveau. 
    Aktivitetsbank erkendelse 1 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 1

    Landbrug i rummet

    Teknologiudviklingen giver mulighed for at realisere fremtidens bæredygtige fødevareproduktion fx gennem landbrug i rummet.
    • Bæredygtighed, Teknologiudvikling
    Gå til aktiviteten hos:
    Esero
    indsamlede blade
    • Erkendelse 4

    Kig på blade

    Undersøgelsesaktiviteten har til formål at skærpe elevernes iagttagelsesevne, ved at de bliver opmærksomme på forskelle og ligheder på blade.
    Gå til aktiviteten hos:
    Naturvidenskabens ABC
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 7

    Newtons tredie lov

    En raket bevæger sig i princippet fremad på samme måde som en løbsk oppustet ballon. For at blive klogere på raketter kan man derfor kigge nærmere på balloner. Undersøg, hvad der sker, når du puster en ballon op og når du slipper den.
    Gå til aktiviteten hos:
    Testoteket
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 8

    Albedo og solens effekten

    I øvelsen undersøges det hvordan Solen påvirker forskellige overflader og hvordan dette påvirker albedoen.
    Gå til aktiviteten hos:
    Big Bang til Naturfag
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 9

    Energi i mad, forbrænding og varme

    Man tager på, hvis der er for meget energi i den mad, man spiser, i forhold til det kroppen forbrænder. Men vil det så sige, at der er mindre chance for at tage på, hvis man spiser noget mad, der allerede er forbrændt en lille smule, inden man spiser det? Fx ristet brød? Det undersøger vi med et hjemmelavet kalorimeter.
    Gå til aktiviteten hos:
    Testoteket
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 8

    Mikrobølger og vand

    Forsøget viser, hvorfor man kan komme til skade, hvis man for eksempel varmer vand til kaffe eller the i en mikrobølgeovn. Så snart man putter en ske ned i det overophedede vand, kan dette eksplodere og forårsage forbrændinger.
    Gå til aktiviteten hos:
    Testoteket
    Aktivitetsbank erkendelse 1 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 1

    Skru op for grøntsagerne

    Stop sult med grøntsager. Det er en bæredygtig måde at se fødevarer som ressourcer.
    • Bæredygtighed, Økologi, Ressourcer
    Gå til aktiviteten hos:
    Økolariet
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 8

    Lydbølger

    Undersøg sammenhænge mellem vibrationer og lyd. Måske har du kigget på en højtaler, som spiller musik, og opdaget, at den bevæger sig.
    Gå til aktiviteten hos:
    Testoteket
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 3

    Jern og kobber

    Mineralske råstoffers dannelse: Jern og kobber
    • Mineraler, Råstoffer, Ressourcer
    Gå til aktiviteten hos:
    Junior-Geologerne
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 9

    Byg et elkredsløb

    Byg et elkredsløb. Elektricitet, energiformer, energibevarelse.
    • Elektricitet, Energibevarelse, Energiformer
    Gå til aktiviteten hos:
    Astra
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 8

    Elektrisk ladning og magnetfelt

    Formålet med forsøget er at demonstrere elektriske ladningers afbøjning i et magnetfelt. En magnet holdes over en skål med vand, hvori der løber en elektrisk strøm. Vandet begynder at bevæge sig på tværs af strømretningen.
    Gå til aktiviteten hos:
    Testoteket
    Aktivitetsbank erkendelse 5 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 5

    Klassifikation

    Klassifikation af organismer, variation og naturlig tilpasning.
    • Naturlig udvælgelse, Organismer, Selektion, Variation
    Gå til aktiviteten hos:
    Astra
    Aktivitetsbank erkendelse 4 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 4

    Xylem og kapilærkraft

    Alt liv har brug for vand. Alle organismer har udviklet en måde at optage og fordele vand på. Eksperimentet viser, hvordan planters xylem fungerer. Kan I ændre på farven af en blomst ved at stille den i vand med frugtfarve? Og virker alle frugtfarver ens, eller er der forskel?
    • Planter
    Gå til aktiviteten hos:
    Testoteket
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 7

    Hvad er osmose?

    Osmose og omvendt osmose i salt og ferskvand. Stofomdannelse, molekyler og kemiske bindinger.
    • Kemiske bindinger, Molekyler, Stofomdannelse
    Gå til aktiviteten hos:
    Astra
    Aktivitetsbank erkendelse 4 - Naturvidenskabens ABC
    • Erkendelse 4

    Svampe

    Svampe som organisme, og deres rolle i økosystemet, og som en del af naturplejen og naturforvltningen.
    • Naturforvaltning, Naturplejen, Organisme, Økosystemet, Svampe
    Gå til aktiviteten hos:
    Testoteket
    14 / 1714
    Skip to content