Aktiviteter

    Vælg den erkendelse, du ønsker at arbejde med, eller bliv inspireret af den samlede liste af aktiviteter. Aktiviteterne kan bruges på tværs af uddannelsestrin, afhængig af hvordan du iscenesætter aktiviteten og hvor høj grad af frihed, du giver dine elever. Kig efter progressionsordene i den korte aktivitetsbeskrivelse, for at se hvilket emne, den er særligt oplagt til.

    • Erkendelse

    • Platform

    • Nulstil søgning

    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Hvidt lys, farver og bølgelængde

    Hvidt lys indeholder alle regnbuens farver. Farver ser forskellige ud, fordi de reflekterer og absorberer det hvide lys med forskellige bølgelængder. Man kan danne nye farver ved at blande forskellige farver. Nu skal du blande farver og bruge sæbe til at skille farverne ad igen.
    Aktivitetsbank erkendelse 1 - Naturvidenskabens ABC

    Vandværk: Hvor kommerdrikkevandet fra

    Hvad foregår egentlig på et vandværk? Lær om forbrugsmønstre og produktion af rent drikkevand som en ressource og et levevilkår.
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

    Stoffers egenskaber ved blanding

    I denne undersøgelse kan du se, hvad der sker, når man blander forskellige væsker og stoffer. Noget lader sig blande uden problemer, og andre forbliver adskilt, hvorfor mon?
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Råstoffer

    Forbrug af mineralske råstoffer og FN’s Verdensmål
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Strøm fra vand

    Lær om elektrokemi, hvordan man producerer oxygen og hydrogen på månen, og om hvilke komponenter der kan bruges som brændstof til rumfartøjer.
    Aktivitetsbank erkendelse 10 - Naturvidenskabens ABC

    Den kosmiske kalender

    Forstå udviklingen af Universet, som opstod for 13,7 milliarder år siden. For at få et indtryk af det tidslige forløb den lange udvikling kan vi forestille os, at vi sammenligner Universets alder med det ganske almindelige tidsrum, der svarer til vores velkendte år.
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

    Polaritet og vand

    Polaritet og vand. Materialer, kemiske forbindelser, materialeegenskaber.
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Fremtidens ressourcer – OBS forløb med flere aktiviteter

    I forløbet ”Den Grønne Revolution” undersøger vi, hvordan verden kan gøres til et bedre sted ved at bruge alger som effektive produktionsorganismer og på den måde producere fødevarer, medicin og biobrændsel til hele Jordens befolkning.
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Drivhuseffekten

    Drivhuseffekten og klimaforandringer. Den globale opvarmning.
    Aktivitetsbank erkendelse 2 - Naturvidenskabens ABC

    Fremtidens vejr og vejrudsigter

    Hvordan bliver fremtidens vejr, når klimaet ændrer sig?
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

    Byg et elkredsløb

    Byg et elkredsløb. Elektricitet, energiformer, energibevarelse.
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

    Hvad er osmose?

    Osmose og omvendt osmose i salt og ferskvand. Stofomdannelse, molekyler og kemiske bindinger.
    Aktivitetsbank erkendelse 1 - Naturvidenskabens ABC

    Fra jord til bord og tilbage igen

    Undersøg naturgrundlaget og produktion af fødevarer – fra jord til bord og til jord igen.
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Lyd, tone og frekvens

    Når man rører rundt i en frisklavet kop kaffe, rammer skeen typisk siden af kaffekoppen, og det giver en klingende lyd. Men lyden ændrer faktisk tone, samtidig med at du rører rundt….
    nedgravet vandkar med sten

    Lav et levested

    Eleverne skal identificere egnede levesteder for dyr, og bagefter skal de selv bygge sådanne.
    faktaboks

    Elevernes egne problemstillinger

    Målet med aktiviteten er, at eleverne kan formulere en problemstilling med tilhørende undersøgelsesspørgsmål, der kan besvares med undersøgelser og/eller modelarbejde, som start på deres selvstændige arbejde med klassens fokusområde.
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Grundvand og klimaforandringer

    Vores drikkevand, vand til industri og landbrug kommer fra grundvandet og er pumpet op af jorden. Mange økosystemer, såsom åer, søer og våde engarealer, er desuden afhængige af grundvand.
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

    Polaritet plast, syre og olie

    Når man skræller en citron, sprøjter der en masse små væskedråber ud af skallen. Vidste du, at de kan få en ballon til at sprænge? I dette eksperiment undersøger vi, hvad det skyldes.
    Aktivitetsbank erkendelse 4 - Naturvidenskabens ABC

    Dissektion af melorm og græshoppe

    Kom helt tæt på insekterne. Eleverne dissekerer melorme og græshopper. De observerer, hvordan dyrene ser ud helt tæt på, og de sammenholder med dyrenes adfærd – hvordan æder, bevæger og formerer de sig, og hvordan trækker de vejret?
    svamp på tallerken

    Undersøg, hvordan bakterier lever på jorden

    Eleverne undersøger hvordan bakterier lever under forskellige forhold, ved at dyrke dem og udsætte dem for forskellige påvirkninger.
    Skip to content