Aktiviteter

    Vælg den erkendelse, du ønsker at arbejde med, eller bliv inspireret af den samlede liste af aktiviteter. Aktiviteterne kan bruges på tværs af uddannelsestrin, afhængig af hvordan du iscenesætter aktiviteten og hvor høj grad af frihed, du giver dine elever. Kig efter progressionsordene i den korte aktivitetsbeskrivelse, for at se hvilket emne, den er særligt oplagt til.

    • Erkendelse

    • Platform

    • Nulstil søgning

    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

    Fotosyntese og alger

    Alger laver fremtidens rummad. I denne undersøgelse skal du producere alger og se, hvordan man skaber de rigtige vækstbetingelser for dem.
    elev opgave med tyggegummi

    Tyggegummi og chokolade

    Eleverne opbygger viden om hydrofile og hydrofobe stoffer og øver sig på at beskrive, hvad der sker på makroskopisk og mikroskopisk niveau. 
    Aktivitetsbank erkendelse 6 - Naturvidenskabens ABC

    Fermentering og bakterier

    Projektet omhandler fermentering og mikroorganismer. Materialet indeholder separate teoretiske afsnit om mikroorganismer, evolution, fermentering, bioteknologiske værktøjer og bæredygtighed samt film, øvelser og masser af spørgsmål, som du kan øve dig med undervejs.
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Magnetosfæren og magnetisme

    Magnetosfæren og magnetisme. Ferro-, dia- og paramagnetisme.
    Aktivitetsbank erkendelse 5 - Naturvidenskabens ABC

    Livets udvikling

    Livet på Jorden har ikke altid set ud som i dag!
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Alkohol og stråling

    En mikrobølgeovn udsender mikrobølger. Vi er vant til, at mikrobølgerne udvikler varme, men det er ikke alt, en mikrobølgeovn er god til at opvarme. I dette forsøg undersøger vi mikrobølgers absorption i 3 forskellige molekyler.
    Aktivitetsbank erkendelse 1 - Naturvidenskabens ABC

    Flogiston-teorien

    Flogistonteorien. Forbrænding af materialer – og er der forskel på bæredygtige og ikke-bæredygtige materialer?
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

    Gnidningsmodstand

    De fleste har prøvet at spille airhockey. Men det er måske ikke alle, der har tænkt over, hvorfor pucken kan bevæge sig så let hen over bordet. Det er fordi, den i virkeligheden svæver på en luftpude og slet ikke er i kontakt med bordoverfladen. Det samme kan ske med vanddråber, hvis de ligger på en meget varm overflade. På den måde kan man lave sin helt egen version af brandvarm airhockey.
    indsamlede blade

    Find og sortér planter

    Eleverne skal observere variationen inden for planter ved at erfare, at der findes mange flere forskellige slags “mindre planter” (som her dækker over urter, græsser og små buske), end der findes større planter (her træer).
    Aktivitetsbank erkendelse 4 - Naturvidenskabens ABC

    Planters behov for lys

    Planter laver fotosyntese. Fotosyntese betyder, at planterne bruger energien fra solens stråler til at omdanne kuldioxid og vand til ilt og sukker. I dette forsøg vil du få et indblik i, hvad der sker med plantefrø og planter, der ikke får lys.
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

    Byg en elektrisk motor

    I dette forsøg konstruerer eleverne en simpel elektrisk motor.
    Aktivitetsbank erkendelse 2 - Naturvidenskabens ABC

    Grønlandspumpen

    Byg grønlandspumpen – havets hjerte, der styrer havstrømme og vores klima.
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Lodrette haver og bæredygtigt landbrug – OBS et EiS forløb

    Landbrug har i mange år været et fast tema i udskolingen i forhold til begreber som bæredygtighed og gødning. Det er ikke altid lige let for eleverne at forholde sig til denne problematik, da stadig flere elever bor i byerne. Denne rammesætning tager derfor udgangspunkt i en urban problemstilling.
    Aktivitetsbank erkendelse 10 - Naturvidenskabens ABC

    Årstider og et år på jorden

    Forståelse af årstiderne. En praktisk aktivitet, der sigter mod at lade eleverne udforske soljordsystemets indflydelse på årstiderne.
    dreng undersøger blomst

    Oplev naturen omkring os

    Undersøgelsesaktiviteten har til formål at få eleverne til at observere fokuseret ved brug af sanser og iagttagelsesudstyr. Eleverne skal forstå, at det er nødvendigt at stille skarpt på det, der ønskes observeret, og at alle ikke erfarer det samme, selv om de kigger på det samme. Aktiviteten er med til at give et indblik i elevernes forforståelse og hverdagsforestillinger.
    grusgrav og gravemaskine

    Undersøg grusgraven

    Eleverne skal aktiviteten foretage en række relevante biologiske og geologiske feltundersøgelser i en grusgrav.
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

    Byg et elkredsløb

    Byg et elkredsløb. Elektricitet, energiformer, energibevarelse.
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Simpel elektromagnet

    I denne aktivitet skal du bygge en simpel elektromagnet.
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Overfaldespænding

    Nogle gange laver man faktisk eksperimenter, uden at man selv ved det! Dette forsøg har du sikkert set før – men uden at tænke nærmere over det. Morgenmaden klumper helt af sig selv sammen i mælken for øjnene af dig.
    Skip to content