Aktiviteter

    Vælg den erkendelse, du ønsker at arbejde med, eller bliv inspireret af den samlede liste af aktiviteter. Aktiviteterne kan bruges på tværs af uddannelsestrin, afhængig af hvordan du iscenesætter aktiviteten og hvor høj grad af frihed, du giver dine elever. Kig efter progressionsordene i den korte aktivitetsbeskrivelse, for at se hvilket emne, den er særligt oplagt til.

    • Erkendelse

    • Platform

    • Nulstil søgning

    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Højtaler, elektricitet og magnetisme

    I anledningen af 200-året for H.C. Ørsteds opdagelse skal der laves en lille udstilling på skolen, som indeholder oplysninger om H.C. Ørsted, men også nogle af de praktiske anvendelser, opfindelsen førte med sig. I skal derfor konstruere en lille demohøjtaler, hvor det især er tydeligt, hvad det er for elektromagnetiske principper, der anvendes i højtaleren.
    grusgrav

    Hvad sker der ved grusgravning?

    Eleverne kan fremstille en sammenhængende model af, hvad der sker i grusgraven, når man starter grusgravning, under selve grusgravningen og når grusgravningen er afsluttet.
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

    Gnidningsmodstand

    De fleste har prøvet at spille airhockey. Men det er måske ikke alle, der har tænkt over, hvorfor pucken kan bevæge sig så let hen over bordet. Det er fordi, den i virkeligheden svæver på en luftpude og slet ikke er i kontakt med bordoverfladen. Det samme kan ske med vanddråber, hvis de ligger på en meget varm overflade. På den måde kan man lave sin helt egen version af brandvarm airhockey.
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Isolering

    Eleverne arbejder i natur/teknologi med isolering af en kop. Med udgangspunkt i udfordringen undersøger de materialers isolerende egenskaber og konstruerer og tester isoleringsmateriale til en kop. Udfordringen handler om at holde en kop kakao varm, men i laboratoriet arbejder eleverne med varmt vand.
    Aktivitetsbank erkendelse 2 - Naturvidenskabens ABC

    Havniveau forandringer

    I de senere år er Indlandsisen i Grønland begyndt at smelte. Vandet løber ud i havet, og det medfører at havniveau stiger. Samtidig bliver vandet varmere, og det medfører at vandet udvider sig. Derfor må vi forudse, at mange lavtliggende områder bliver oversvømmede i de kommende år. Men hvad skete der i fortiden?
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Strøm fra vand

    Lær om elektrokemi, hvordan man producerer oxygen og hydrogen på månen, og om hvilke komponenter der kan bruges som brændstof til rumfartøjer.
    Aktivitetsbank erkendelse 6 - Naturvidenskabens ABC

    Al liv hænger sammen

    Måske har du set et stamtræ, som viser menneskeabernes udvikling? Man kan også bygge stamtræer, som viser alle de andre arters udvikling, og deres slægtskab med hinanden.
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

    Fotosyntese

    Hvordan kan træer og andre planter “trække vejret”, indtage næring og vokse? Undersøg, hvad lys og mørke betyder for fotosyntese, samt om der er forskel på fotosyntesen i forskellige blade. Samtidig vil du få en forståelse af, hvorfor træer og planter er meget vigtige for dig som menneske.
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Alger som fødevare

    Alger laver fremtidens rummad. I denne undersøgelse skal du producere alger og se, hvordan man skaber de rigtige vækstbetingelser for dem.
    Aktivitetsbank erkendelse 5 - Naturvidenskabens ABC

    Adaption og udvikling

    Forstå termen adaptation også kaldet tilpasning. Som en del af evolutionen er organismer nød til at følge med tiden, og tilpasse sig de omgivelser de lever i, da naturen løbende ændrer sig.
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Strøm og magnetisme

    Undersøg, hvordan nogle materialer kan lede strøm, men ikke kan magnetiseres, og hvordan nogle materialer ikke leder strøm og ikke påvirker magnetfeltet. Design selv dele af undersøgelsen.
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

    Massefylde af ‘luftarter’

    Balloner fyldt med forskellige luftarter vil enten stige til vejrs eller synke alt efter massefylden af luftarten i ballonen i forhold til luften udenom, men hvad hvis massefylden er den samme?
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Albedo og solens effekten

    I øvelsen undersøges det hvordan Solen påvirker forskellige overflader og hvordan dette påvirker albedoen.
    Aktivitetsbank erkendelse 6 - Naturvidenskabens ABC

    Bakterier- de gode og de dårlige

    Bakterier findes overalt i naturen. De findes i vand, jord og luft, på og i planter, dyr og mennesker. Bakterier er meget små og kan forekomme i meget store antal.
    Aktivitetsbank erkendelse 6 - Naturvidenskabens ABC

    Fermentering og bakterier

    Projektet omhandler fermentering og mikroorganismer. Materialet indeholder separate teoretiske afsnit om mikroorganismer, evolution, fermentering, bioteknologiske værktøjer og bæredygtighed samt film, øvelser og masser af spørgsmål, som du kan øve dig med undervejs.
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Spænding og magneter

    I undersøgelsen udforsker I, hvordan man kan inducere en spænding med en magnet, der kan få en anden magnet langt væk til at flytte sig.
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

    Find massefylden

    Eleverne skal undersøge forskellige materialers massefylde dels med udgangspunkt i materialets rumfang, dels med udgangspunkt i materialets vægt.
    Aktivitetsbank erkendelse 1 - Naturvidenskabens ABC

    Mindre madspild

    Fødevarer er en vigtig ressource. Hvis vi skal tænke bæredygtighed, skal vi arbejde med økologi og med at mindske madspild.
    Aktivitetsbank erkendelse 1 - Naturvidenskabens ABC

    Sandbunker, du kan stå på

    Sand er en vigtig ressource i produktionen af byggematerialer. Lær om teknologi og teknologiudvikling i byggematerialer.
    Aktivitetsbank erkendelse 10 - Naturvidenskabens ABC

    Bjørnedyr i rummet

    Undersøg bjørnedyrs evne til at overleve ved at teste deres modstandsdygtighed under ekstreme miljøforhold. Se om I kan drage paralleller til deres overlevelsesevne i rummet.
    Skip to content