Aktiviteter

    Vælg den erkendelse, du ønsker at arbejde med, eller bliv inspireret af den samlede liste af aktiviteter. Aktiviteterne kan bruges på tværs af uddannelsestrin, afhængig af hvordan du iscenesætter aktiviteten og hvor høj grad af frihed, du giver dine elever. Kig efter progressionsordene i den korte aktivitetsbeskrivelse, for at se hvilket emne, den er særligt oplagt til.

    • Erkendelse

    • Platform

    • Nulstil søgning

    Aktivitetsbank erkendelse 1 - Naturvidenskabens ABC

    Vand fra toilettet

    Kan man drikke vand fra toilettet? Lær om produktion og forbrugsmønstre ift. drikkevand som ressource og levevilkår.
    Aktivitetsbank erkendelse 6 - Naturvidenskabens ABC

    Vand som livsbetingelse og organismer

    Alt liv har brug for vand. Alle organismer har udviklet en måde at optage og fordele vand på. Eksperimentet viser, hvordan planters xylem fungerer. Kan I ændre på farven af en blomst ved at stille den i vand med frugtfarve? Og virker alle frugtfarver ens, eller er der forskel?
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

    Newtons tredie lov

    En raket bevæger sig i princippet fremad på samme måde som en løbsk oppustet ballon. For at blive klogere på raketter kan man derfor kigge nærmere på balloner. Undersøg, hvad der sker, når du puster en ballon op og når du slipper den.
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

    Elektricitet og magnetisme

    Undersøg, hvordan nogle materialer kan lede strøm, men ikke kan magnetiseres, og hvordan nogle materialer ikke leder strøm og ikke påvirker magnetfeltet. Design selv dele af undersøgelsen.
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

    Hvad består partikler af?

    Her zoomer vi ind på menneskekroppen og finder de mindste byggesten, vi kender i dag. Se hvor mange partikler, der udgør en person og undersøg, hvordan energi og stof hænger sammen. Er en partikel en ting eller ren energi?
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Spænding og magneter

    I undersøgelsen udforsker I, hvordan man kan inducere en spænding med en magnet, der kan få en anden magnet langt væk til at flytte sig.
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Havvand som drikkevand

    Jordens overflade er dækket af ca. 70% vand. Alligevel er mange steder på Jorden ramt af tørke og mangel på drikkevand. I denne undersøgelse skal du bygge en maskine, der kan lave det salte havvand om til rent drikkevand.
    Aktivitetsbank erkendelse 5 - Naturvidenskabens ABC

    Artssammensætning

    Øvelsen skal give eleven en generel forståelse af forskellige faktorer som påvirkes af klimatiske forandringer og som dernæst kan påvirke forskellige økosystemer og deres sammensætning.
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

    Farver, transport af lys og energi

    Farver, transport af lys og energi. Energiformer.
    Aktivitetsbank erkendelse 5 - Naturvidenskabens ABC

    Evolution

    Darwins teori for evolution herunder naturlig selektion, genetisk variation, mutation, genotype og fænotype.
    Aktivitetsbank erkendelse 6 - Naturvidenskabens ABC

    Natrium Kalium pumpen

    Hvordan virker nerver egentlig, og hvad er natrium-kalium-pumpen? Test din eller din kammerats følesans og beregn, hvor I er bedst til at føle henne. Find ud af, hvorfor opdagelsen af denne ‘pumpe’ var så stor en opdagelse.
    balloner i vand

    Eksperimentér med salt og temperatur

    Eleverne eksperimenterer med, hvilken betydning vandets temperatur og indhold af salt har for, hvordan det vil fordele sig i vandmassen.
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Alkohol og stråling

    En mikrobølgeovn udsender mikrobølger. Vi er vant til, at mikrobølgerne udvikler varme, men det er ikke alt, en mikrobølgeovn er god til at opvarme. I dette forsøg undersøger vi mikrobølgers absorption i 3 forskellige molekyler.
    Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

    Byg en telegraf

    Fremstil jeres eget morseapparat
    dreng undersøger blomst

    Oplev naturen omkring os

    Undersøgelsesaktiviteten har til formål at få eleverne til at observere fokuseret ved brug af sanser og iagttagelsesudstyr. Eleverne skal forstå, at det er nødvendigt at stille skarpt på det, der ønskes observeret, og at alle ikke erfarer det samme, selv om de kigger på det samme. Aktiviteten er med til at give et indblik i elevernes forforståelse og hverdagsforestillinger.
    Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

    Stoffers egenskaber ved blanding

    I denne undersøgelse kan du se, hvad der sker, når man blander forskellige væsker og stoffer. Noget lader sig blande uden problemer, og andre forbliver adskilt, hvorfor mon?
    Aktivitetsbank erkendelse 4 - Naturvidenskabens ABC

    Dissektion af blåmusling og sild

    I skal undersøge blåmuslingens anatomi, og hvordan den er tilpasset livet i havet.
    Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

    Lys, refleksion og bølgelængde

    I forsøget ser vi på, hvad der sker, når lys bevæger sig gennem vådt og tørt tøj. Vi viser to forsøg i videoen. Det er ikke påkrævet, at man udfører begge forsøg.
    Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC

    Mineraler

    Geologer bruger mineraler til at identificere sten og klipper. Ved at bestemme sammensætningen af mineraler i stenen, kan man finde ud af hvordan og hvornår stenen eller klippen er blevet dannet.
    Skip to content