Søg
  • Page 22

Aktiviteter

Vælg den erkendelse, du ønsker at arbejde med, eller bliv inspireret af den samlede liste af aktiviteter. Aktiviteterne kan bruges på tværs af uddannelsestrin, afhængig af hvordan du iscenesætter aktiviteten og hvor høj grad af frihed, du giver dine elever. Kig efter progressionsordene i den korte aktivitetsbeskrivelse, for at se hvilket emne, den er særligt oplagt til.

  • Søg

  • Erkendelse

  • Platform

  • Nulstil søgning

Aktivitetsbank erkendelse 10 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 10

Solsystemets dannelse

Solsystemets dannelse og meteorit, meteorid og meteor. Planeter, solsystem, universet, Big Bang, universets opbygning.
  • Big Bang, Planeter, Solsystem, Solsystemets dannelse, Universet, Universets opbygning
Gå til aktiviteten hos:
Testoteket
Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 3

Grundvand og klimaforandringer

Vores drikkevand, vand til industri og landbrug kommer fra grundvandet og er pumpet op af jorden. Mange økosystemer, såsom åer, søer og våde engarealer, er desuden afhængige af grundvand.
  • Ressourcer, Vand, Vandkredsløb
Gå til aktiviteten hos:
Junior-Geologerne
elever undersøger skovbund
  • Erkendelse 3

Undersøg shelterpladsen

Eleverne udforsker mulighederne på en shelterplads – enten på en lokal shelterplads eller via kort. Med udgangspunkt i shelterpladsen forklarer de vandets kredsløb.
Gå til aktiviteten hos:
Naturvidenskabens ABC
Aktivitetsbank erkendelse 2 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 2

Jordskælv

Ved du hvorfor der er jordskælv? Kender du de rystelser, der udsendes ved at jordskælv? Og ved du, hvad man skal gøre i tilfælde af et jordskælv?
  • Jordens opbygning, Naturkatastrofer, Pladetektonik
Gå til aktiviteten hos:
Junior-Geologerne
Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 3

Fremtidens energi – OBS forløb med flere aktiviteter

Klodens energiressourcer er knappe. Samtidig bliver vi stadig flere mennesker, og verden over flytter folk i stigende grad til storbyerne og efterstræber det moderne liv og forbrugsmønster. Det sætter klodens energiressourcer under pres, og øger udledningen af drivhusgasser, som fører til klimaforandringer.
  • Bæredygtighed, Energiforbrug, Energikilder, Global opvarmning, Råstoffer, Ressourcer
Gå til aktiviteten hos:
Fremtidens energi
Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 8

Lyd, tone og frekvens

Når man rører rundt i en frisklavet kop kaffe, rammer skeen typisk siden af kaffekoppen, og det giver en klingende lyd. Men lyden ændrer faktisk tone, samtidig med at du rører rundt….
Gå til aktiviteten hos:
Testoteket
Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 3

Damp som energi

Damp kan udnyttes i maskiner. Derfor satte dampmaskiner gang i mange opfindelser for cirka 250 år siden, hvor dampmaskinen blev en vigtig del af den industrielle revolution. I dette forsøg skal du bruge vand og damp til at skabe kraft og bevægelse.
  • Bæredygtighed, Energiforbrug, Energikilder, Ressourcer
Gå til aktiviteten hos:
Testoteket
Aktivitetsbank erkendelse 6 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 6

Virus og sporing af dette

I dette eksperiment undersøger elever selv, hvor meget en virus som SARS-2 kan sprede sig – både til andre mennesker og til overflader. Du får en meget illustrativ forklaring på, hvorfor og hvordan værnemidler som afstand, handsker og mundbind virker.
Gå til aktiviteten hos:
Testoteket
Aktivitetsbank erkendelse 3 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 3

Planter i rummet

Hvilke planter er bedst egnede til at gro i rummet, og er de gode kilder til ernæring for astronauter? Lær om planter. Hvilke dele er spiselige, og hvad er egentlig forskellen på grøntsager, frugter og frø?
  • Bæredygtighed, Ressourcer
Gå til aktiviteten hos:
Esero
Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 8

Magnetisme i sand

I sand kan du finde sandkorn, der er magnetiske. Hvorfor er nogle sandkorn magnetiske, og hvilke sandkorn er magnetiske? Hvordan virker en magnet? Og hvordan kan du med disse sandkorn vise magnetfelter?
Gå til aktiviteten hos:
Testoteket
Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 8

Hvidt lys, farver og bølgelængde

Hvidt lys indeholder alle regnbuens farver. Farver ser forskellige ud, fordi de reflekterer og absorberer det hvide lys med forskellige bølgelængder. Man kan danne nye farver ved at blande forskellige farver. Nu skal du blande farver og bruge sæbe til at skille farverne ad igen.
Gå til aktiviteten hos:
Testoteket
Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 9

Trådløs overførsel af strøm

Vi bruger i forsøget to spoler til, helt trådløst, at forbinde en overklippet høretelefon igen. Vi ‘overfører’ lyd gennem luften ved hjælp af et magnetfelt dannet af spoler.
Gå til aktiviteten hos:
Testoteket
landskab
  • Erkendelse 2

Landskab formet af vand – tegn en model

Eleverne undersøger, hvordan vand er et vigtigt element i landskabsdannelser, og hvordan viden om landskabsdannelse kan bruges til at identificere steder, hvor vand er eller har været knyttet til landskabet.
Gå til aktiviteten hos:
Naturvidenskabens ABC
Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC
  • Erkendelse 9

Solceller og energi

Solceller og vedvarende energi. Lys, energiformer, vedvarende energikilder, energiforsyning, energiomsætning.
  • Energiformer, Energiforsyning, Energiomsætning, Lys, Vedvarende energikilder
Gå til aktiviteten hos:
Testoteket
22 / 17
Skip to content