• Page 27

Aktiviteter

Vælg den erkendelse, du ønsker at arbejde med, eller bliv inspireret af den samlede liste af aktiviteter. Aktiviteterne kan bruges på tværs af uddannelsestrin, afhængig af hvordan du iscenesætter aktiviteten og hvor høj grad af frihed, du giver dine elever. Kig efter progressionsordene i den korte aktivitetsbeskrivelse, for at se hvilket emne, den er særligt oplagt til.

  • Erkendelse

  • Platform

  • Nulstil søgning

Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

Tyngdekraft

Tyngdekraft på jorden og i rummet. Kraft, kræfter, fundamentale naturkræfter.
Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

Hvidt lys, farver og bølgelængde

Hvidt lys indeholder alle regnbuens farver. Farver ser forskellige ud, fordi de reflekterer og absorberer det hvide lys med forskellige bølgelængder. Man kan danne nye farver ved at blande forskellige farver. Nu skal du blande farver og bruge sæbe til at skille farverne ad igen.
Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

Elektrisk ladning og magnetfelt

Formålet med forsøget er at demonstrere elektriske ladningers afbøjning i et magnetfelt. En magnet holdes over en skål med vand, hvori der løber en elektrisk strøm. Vandet begynder at bevæge sig på tværs af strømretningen.
Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

Masse og vægt

I hverdagen vil de fleste mennesker nok sige, at en genstands ‘vægt’ og dens ‘masse’ bare er to forskellige måder at sige præcis det samme. Men de tager fejl! Undersøg her forskellen på en sodavands masse, og hvor meget den vejer. Eller med andre ord; vise forskellen mellem massen og vægten af en sodavand.
Aktivitetsbank erkendelse 7 - Naturvidenskabens ABC

PH skala med hibiscus blomst

Undersøg, hvordan man kan bruge knoppen fra en rød hibiscusblomst til at lave en farveskiftende pH-indikator.
10 naturvidenskabelige erkendelser

Plakat karrusel

Aktiviteten skal engagere eleverne og give dem hjælp og lejlighed til at træne deres fagsprog og styrke forståelse af de 10 naturvidenskabelige erkendelser. Desuden er øvelsen en god måde at træne elevernes formidling på, og den giver dem en oplevelse af at være sammen om at opbygge viden.
Aktivitetsbank erkendelse 2 - Naturvidenskabens ABC

Afsmeltning af isen – på land og i vand

Global opvarmning og klimaforandringer får isen til at smelte. Undersøg, hvordan afsmeltning sker på land og i vand.
Aktivitetsbank erkendelse 5 - Naturvidenskabens ABC

Klassifikation

Klassifikation af organismer, variation og naturlig tilpasning.
Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

Strøm og magnetisme

Undersøg, hvordan nogle materialer kan lede strøm, men ikke kan magnetiseres, og hvordan nogle materialer ikke leder strøm og ikke påvirker magnetfeltet. Design selv dele af undersøgelsen.
Aktivitetsbank erkendelse 4 - Naturvidenskabens ABC

Xylem og kapilærkraft

Alt liv har brug for vand. Alle organismer har udviklet en måde at optage og fordele vand på. Eksperimentet viser, hvordan planters xylem fungerer. Kan I ændre på farven af en blomst ved at stille den i vand med frugtfarve? Og virker alle frugtfarver ens, eller er der forskel?
Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

Pendulkraft

Mange ting kan beskrives på en anden måde end med ord. Det kan være med tegninger eller med formler, ligninger og tal. Det sidste kan man kalde matematiksprog. Her skal du bygge et pendul, der skal hjælpe dig med at forstå matematiksprog!
Aktivitetsbank erkendelse 9 - Naturvidenskabens ABC

Byg et elkredsløb

Byg et elkredsløb. Elektricitet, energiformer, energibevarelse.
elever undersøger skovbund

Undersøg shelterpladsen

Eleverne udforsker mulighederne på en shelterplads – enten på en lokal shelterplads eller via kort. Med udgangspunkt i shelterpladsen forklarer de vandets kredsløb.
Aktivitetsbank erkendelse 5 - Naturvidenskabens ABC

Sanser

Sanser hos mennesket. Udviklet over mange år. Evolution, tilpasning og genetisk variation.
Aktivitetsbank erkendelse 8 - Naturvidenskabens ABC

Magnetisme i sand

I sand kan du finde sandkorn, der er magnetiske. Hvorfor er nogle sandkorn magnetiske, og hvilke sandkorn er magnetiske? Hvordan virker en magnet? Og hvordan kan du med disse sandkorn vise magnetfelter?
Aktivitetsbank erkendelse 4 - Naturvidenskabens ABC

Find bier og blomster

Denne aktivitet bør udføres i biernes flyveperiode. Et overblik over dette kan fås ved at lade eleverne udfylde ‘Flyvetid for bier’. Det er et muligt udfald af observationen, at der slet ingen eller kun få bi-arter findes. I dette tilfælde, er det vigtigt, at det ikke betragtes som et nederlag, men som et reelt resultat.
Skip to content